Atividades Filme "RIO"

Acerte a resposta correta:
1 - Quem é Rafael?
•( ) Arara Azul
•( ) Cachorro
•( ) Tucano
•( ) Macaco
2 - Como se chama as araras azuis?
•( ) Blu e Jade
•( ) Blu e Linda
•( ) Rafael e Linda
•( ) Mauro e Linda
3 - Como se chama o pássaro mal?
•....................................
Resposta: (Começa com N)
4 - Este filme se passa onde?
•( ) Rio de Janeiro
•( ) São Paulo
•( ) Bahia
•( ) Rio Grande do Sul
•( ) Santa Catarina
5 - Quantos filhotes Blu tem no final?
•( ) 1 filho
•( ) 2 filhos
•( ) 3 filhos
•( ) 4 filhos
•( ) 5 filhos
6 - Quem não sabe voar?
•( ) Rafael
•( ) Blu
•( ) Jade
7 - O que os micos gostavam de fazer?
•...........................................
Resposta: (Uma palavra - ato ruim)
8 - Como se chama a dona de Blu?
•...........................................
Resposta: (Começa com "L")
9 - Blu morava onde?
•( ) Brasil
•( ) Estados Unidos
•( ) Itália
10 - Quem costuma usar uma tampinha como chapéu?
•( ) Luiz
•( ) Rafael
•( ) Jade
•( ) Pedro
•( ) Nico
11- Qual festa popular do Brasil, fez parte do filme?
...................................................
12- Qual artista brasileiro fez dublagem do Túlio no filme?
......................................................

Jogos:

http://jogosonlinegratis.uol.com.br/jogoonline/jogos-do-rio-filme-rio-2011/

http://rachacuca.com.br/quiz/16010/rio-i/

Fonte de pesquisa:

Google. Imagens

ATIVIDADES DIA DO CIRCO

http://profmarinalda.blogspot.com.br

ARTE DA PRÉ-HISTÓRIA

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM MEUS ALUNOS DO 6º ANO DO FUNDAMENTAL E 1º ANO DO ENSINO MÉDIO.

MÃO EM NEGATIVO.

6º Ano
Técnica de textura com areia.
Cartolina
Areia
Cola
Lápis de cor preto e vermelho.
Passe bastante cola na cartolina e jogue areia de preferencia lavada, deixe secar e fazer os desenhos rupestre com os lápis vermelho e preto.



1º Ano do Ensino Médio
Contornar as mãos fazendo a silhueta;
Fazer desenhos abstrato, primeiro fora da silhueta e depois dentro.









Técnica da palha de aço e revista.
Contorne a mão na folha de revista e recorte a silhueta:
Coloque sobre uma folha de sulfit, com a palha de aço vai raspando em volta de toda a mão.

A Pré-História da Arte

Artes: Professora: Luzia 1º Ano do ensino Médio

A Pré-História da Arte

Onde tudo começou...

(por volta do ano 10.000 a.C.).

Iniciaremos nossos estudos da história da Arte partindo do Paleolítico Superior. Segundo registros de antropólogos e historiadores, é nesse período que surgem as primeiras manifestações artísticas(Arte Rupestre) realizadas pelos seres humanos. Eram representações bem simples.Consistiam em traços feitos nas paredes das cavernas ou das “mãos em negativo”.

Supõe-se que após obter um pó colorido a partir da trituração de rochas, os artistas sopravam, através de um canudo, sobre a mão pousada na parede da caverna. A região em volta da mão ficava colorida e a parte coberta, não. Assim, obtinha-se uma silhueta da mão, como um filme em negativo.

Somente muito tempo depois é que os artistas pré-históricos começaram a desenhar e pintar animais. A principal característica da arte deste período é o naturalismo. Os pintores das cavernas retratavam a natureza tal qual era vista por eles. Em suas pinturas, usavam uma pasta composta por vegetais triturados, cascas de árvores, gorduras (animais e vegetais), sangue de animais, grãos, argila e cinzas. As cores mais usadas eram os tons avermelhados, o amarelo, o castanho e o branco. Elas eram aplicadas com instrumentos rudimentares ou mesmo com a boca, com auxílio de canudos.

Os artistas do Paleolítico também faziam esculturas. Predominam as figuras femininas, com a cabeça surgindo do pescoço, seios volumosos, ventre saltado e quadris largos. Por serem o símbolo da fecundidade essas esculturas são chamadas de Vênus. Destacam-se entre outras a Vênus de Savinhano, a Vênus de Willendorf e a Vênus de Laussel.

Já no período Neolítico os homens pré-históricos desenvolvem a técnica de construir armas e instrumentos com pedras polidas mediante atrito. Além disso, iniciam a agricultura e a domesticação de animais. Favorecendo assim, a substituição da vida nômade por uma vida mais estabilizada. Eles desenvolvem a técnica de tecer panos, de fabricar cerâmica e constroem as primeiras moradias de barro, palha e pedra. Utilizando uma madeira flexível eles criam o arco. Eles conseguem produzir o fogo através do atrito e iniciam o trabalho com metais. O sentido religioso ganha intensidade e são erguidos monumentos megalíticos usando blocos de pedra superpostos (dólmen e menir).

O homem do Neolítico não precisa mais ter os sentidos apurados do caçador do Paleolítico, assim, seu poder de observação é substituído pela abstração e racionalização. Acontece a troca de um estilo naturalista por um estilo simplificador e geometrizante. Neste período são encontrados sinais e figuras que mais representam do que reproduzem os seres. Surgem as representações da vida coletiva. A preocupação com o movimento faz com que os artistas criem figuras ágeis, leves, pequenas e de pouca cor.

Com o tempo, essas figuras vão se reduzindo a traços e linhas muito simples. Desses desenhos surge a primeira forma de escrita, a pictográfica, ou seja, representações de seres e idéias pelo desenho.Esta é a primeira grande transformação na história da arte. Tudo que sabemos dos homens pré-históricos é resultado das pesquisas, que
reconstituíram sua cultura a partir de objetos encontrados em várias partes do mundo, e de pinturas achadas no interior de muitas cavernas na Europa, Norte da África e Ásia como (por exemplo, nas de Niaux, Font-de-Gaume e Lascaux, localizadas na França e na de Altamira, localizada na Espanha).

A Pré-História está dividida em três períodos: Paleolítico Inferior (cerca de 500.000 a.C.), Paleolítico Superior (aproximadamente 30.000 a.C.) e Neolítico

CARNAVAL 2012 - EE. PAULO FREIRE

VOLTA AS AULAS 2012